Noël dans la classe des CE1-CE2

En attendant que les vacances et Noël arrivent, les élèves de CE1-CE2 ont pu patienter grâce à leur calendrier de l’avent qu’ils ont fabriqué. Chaque jour nous avons réalisé une activité autour du thème de Noël. Ainsi, nous avons décoré notre classe et un beau sapin, lu des histoires et chanté des comptines de Noël, réalisé des décorations de Noël (paniers, rennes et Père Noël) et une carte de vœux pop-up. Nous avons aussi fait une chasse au trésor, des jeux, choisi notre place dans la classe, nous sommes venus déguisés et nous nous sommes amusés en faisant une fête de Noël avec chorégraphies et musiques. Toutes ces activités ont fait vivre la magie de Noël dans notre classe.

Nous vous souhaitons de joyeuses fêtes de fin d’année!

Les maitresses

 

L’école dehors, c’est quoi, c’est où?

 

C’est quoi les bases pédagogiques?

 C’est d’abord reconnecter les enfants à la nature :

Ce qui implique de laisser du temps et de l’espace à disposition des enfants. Ils se familiariseront peu à peu avec et apprendront à le respecter et à l’aimer. Car ce que nous connaissons et apprécions, c’est aussi ce que nous aimerions protéger.

C’est aussi parce qu’on sait maintenant que l’apprentissage est intégral et interactif s’il se fonde sur :

  • La main: savoir-faire. Des taches, des techniques des gestes (ramasser les déchets, cueillir délicatement les plantes, observer des insectes…)
  • Le cœur: savoir-être. Créer une relation positive à l’environnement naturel et culturel.
  • La tête : les savoirs. Les enfants ont un désir spontané d’apprendre, pour certains, ce désir est entravé ou éteint par des pratiques inadaptées. La pédagogie par la nature cherche à réveiller cette curiosité innée, s’appuyant sur le concret et le vivant, elle les aide à progresser vers l’abstrait.

C’est où?

C’est tout près de l’école, au bout de la rue de l’aillat, un terrain très aimablement prêté par Mr Stéphane RENAUD (mille mercis!), en bordure de l’Ognon…

Plouf ! A la piscine…

Le lundi après-midi, tous les CE1-CE2 vont à la piscine. Nous prenons le bus. Ensuite nous allons nous changer dans les vestiaires. Puis, nous faisons un échauffement en attendant notre professeur François. Nous commençons notre cours : nous faisons des longueurs sur le ventre et sur le dos, de l’apnée, des sauts en allumette… Enfin nous jouons cinq minutes dans l’eau. Nous retournons aux vestiaires s’habiller. Pour terminer, nous reprenons le bus pour revenir à l’école bien fatigués mais contents de notre cours.

 

Les élèves de CE1/CE2

Hommage à Samel Paty

« Lettre aux instituteurs et institutrices »

de Jean Jaurès

 

Vous tenez en vos mains l’intelligence et l’âme des enfants ; vous êtes responsables de la patrie.

Les enfants qui vous sont confiés sont Français et doivent connaître la France, sa géographie et son histoire : son corps et son âme. Ils seront citoyens et ils doivent savoir ce qu’est une démocratie libre, quels droits leur confèrent, quels devoirs leur impose la souveraineté de la nation. Enfin ils seront hommes, et il faut qu’ils sachent quel est le principe de notre grandeur : la fierté unie à la tendresse. Il faut qu’ils puissent se représenter à grands traits l’espèce humaine et qu’ils démêlent les éléments principaux de cette œuvre extraordinaire qui s’appelle la civilisation. Il faut leur montrer la grandeur de la pensée ; il faut leur enseigner le respect et le culte de l’âme en éveillant en eux le sentiment de l’infini qui est notre joie, et aussi notre force.

 

Il faut que le maître lui-même soit tout pénétré de ce qu’il enseigne. Il faut qu’il se soit émerveillé tout bas de l’esprit humain. Alors, et alors seulement, lorsque par la lecture solitaire et la méditation, il sera tout plein d’une grande idée et tout éclairé intérieurement, il communiquera sans peine aux enfants la lumière et l’émotion de son esprit. Ah ! Vous serez plus que payés de votre peine, car vous sentirez la vie de l’intelligence s’éveiller autour de vous.

Les enfants ont une curiosité illimitée, et vous pouvez tout doucement les mener au bout du monde. Lorsque vous leur aurez parlé des grandes choses qui intéressent la pensée et la conscience humaine, vous aurez fait sans peine en quelques années œuvre complète d’éducateurs. Dans chaque intelligence il y aura un sommet, et, ce jour-là, bien des choses changeront.

 

élection des délégués de CP et CE1

Premiers pas de citoyens…

Après un travail sur ce qu’est un délégué, des confections d’affiches pour promouvoir la candidature des volontaires, la première élection pour les CP, deuxième expérience pour les CE1, s’est déroulée vendredi 9 octobre.

Muni de leur carte d’électeur, chaque élève a remis son bulletin dans la « vraie » urne, pour choisir qui représentera la classe dans les futurs conseils d’élèves de l’école.

Voici les résultats du dépouillement:

Rose est élue en Ce1. Milla sera sa suppléante.

Noah est élu en CP. Jules sera son suppléant.

Bravo citoyens!