Les cp ce1 jury du festival international de films pour enfants

La culture est en vie malgré les confinements et autres restrictions. Sous le patronage de l’UNESCO, le festival de courts-métrages sur le thème de la solidarité à destination des enseignants et des élèves entre 3 et 18 ans se déroule de mars à juin.

Nous avons décidé d’y participer en visionnant, analysant et en votant pour le plus grand plaisir des cinéphiles en devenir!

Voici la sélection pour les 6, 7 et 8 ans:

Nous avons déjà regarder Moroshka, qui a emporté un grand succès, les élèves ont témoigné de beaucoup d’émotions…

Vous pouvez aussi participer en famille si cela vous tente, voici les liens:

Pour le visionnage:

https://www.takorama.org/fr/6-years-old

Pour communiquer votre vote:

https://www.takorama.org/fr/votes

L’école dehors, c’est quoi, c’est où?

 

C’est quoi les bases pédagogiques?

 C’est d’abord reconnecter les enfants à la nature :

Ce qui implique de laisser du temps et de l’espace à disposition des enfants. Ils se familiariseront peu à peu avec et apprendront à le respecter et à l’aimer. Car ce que nous connaissons et apprécions, c’est aussi ce que nous aimerions protéger.

C’est aussi parce qu’on sait maintenant que l’apprentissage est intégral et interactif s’il se fonde sur :

  • La main: savoir-faire. Des taches, des techniques des gestes (ramasser les déchets, cueillir délicatement les plantes, observer des insectes…)
  • Le cœur: savoir-être. Créer une relation positive à l’environnement naturel et culturel.
  • La tête : les savoirs. Les enfants ont un désir spontané d’apprendre, pour certains, ce désir est entravé ou éteint par des pratiques inadaptées. La pédagogie par la nature cherche à réveiller cette curiosité innée, s’appuyant sur le concret et le vivant, elle les aide à progresser vers l’abstrait.

C’est où?

C’est tout près de l’école, au bout de la rue de l’aillat, un terrain très aimablement prêté par Mr Stéphane RENAUD (mille mercis!), en bordure de l’Ognon…

élection des délégués de CP et CE1

Premiers pas de citoyens…

Après un travail sur ce qu’est un délégué, des confections d’affiches pour promouvoir la candidature des volontaires, la première élection pour les CP, deuxième expérience pour les CE1, s’est déroulée vendredi 9 octobre.

Muni de leur carte d’électeur, chaque élève a remis son bulletin dans la « vraie » urne, pour choisir qui représentera la classe dans les futurs conseils d’élèves de l’école.

Voici les résultats du dépouillement:

Rose est élue en Ce1. Milla sera sa suppléante.

Noah est élu en CP. Jules sera son suppléant.

Bravo citoyens!

CE1 CE2 en poésies… à lire, à écouter… apprendre à mettre le ton…

 

 

 

les pôles

4 nouvelles poésies pour travailler notre langage, notre mémoire et faire voyager notre esprit jusqu’au bout du globe!

 

 

l’hameçon du lapon:

Petit esquimau

dors petit phoque

dans mon igloo

 

 

 

automne

Apprendre à mettre le ton, la maîtresse montre l’exemple:

Mois d’automne

L’écureuil et la feuille

Les saisons

Quand automne en saison revient

Feuille d’automne

Feuille rousse, feuille folle

L’automne, de George Jean

L’automne, de Lucie Delarue-Mardrus

L’automne